這是一個神奇機會
拖了這麼久，也該整理一下。
第一次到台灣之外看看別人的教學
看看別人認為的自主學習是什麼 做到哪裡了
第一站到香港看看他們的自主學習
1.
從新生訓練就開始他們的分組訓練，我想大家覺得最困難的是，分組討論常常都是每個組別只有少數幾個人在活動內，其他就放空就好，其他沒有動力或真的不會的要怎麼辦? 會的人不一定願意也不一定懂得如何教同學。
或許他們的方法也不是最好，但我真的看到努力的痕跡~ 每個星期都有組長訓練，擔任組長需要的特質或者能力，是可以受到訓練的，整個學校每個科目的分組都一樣，所以每個人不同的位置都是可以訓練可以更換的。
2.
從以前我一直對於自主學習存有：那是高成就的學生比較可行的方法，那些低成就的怎麼討論？
進度怎麼可能來的及？等等，雖然參加了許多許多的共備，看了很多人的分享，但心裡就是無法跨越這個疑惑。 來這裡看的出來學生不是頂尖，甚至和我們學生差不多，而他們給我看到的，沒有到最好或嚇到，恰恰就是這種感覺，第一次我覺得自主學習是可行的。
3.
集點政策，學生證就能集點，每個學期有市集，能拿點數來買東西，最特別的是，如果推行英文，當天我看他們用英文買東西，那就能打折。
4.
每一堂課一張學習單，先給學生預習，並且要在上課前批改完一半，此時老師會知道大家的進度，上課彼此討論，報告(小組每個人的工作不同，老師會一直有指示，看的出來有依照程度)，總結，老師再次上課總結
→結論：其實自主學習老師要備課的東西無敵多……….
5.
整個學校共備，並且各個科目，從國小到高中，所以老師可以先和國小導師問過詳細狀況等等。
6.
來的時候剛好看到國文與生物課。對於生物課我只能說，太誇張了，不過聽說這個老師是重點老師，所以很多資源，他們的實驗室比我大學的還高級，這是怎麼回事呀??哈哈
7.
廣州，看了好幾個學校，成績越好的越有包袱，就是升學主義，越是曾經掉落到沒有人要念的學校，越是出現許多有趣課程，彈性也較大，而且進步的速度很快。
整個學校女老師都穿旗袍，最重要的是推廣美學，好的姿態好的態度好的心態才有好的學習，美很重要。
8.
看完後我的感想只有一句，認同很重要。每個人都對自己的學校有認同感，所以說的話很有自信，也能推動理念，從剛開始不認同到認同，後面很快就往前了~ 沒有認同，什麼都是枉然，因為做的不開心，也不覺得有用。
9.
過程中有兩位師範大學的研究生陪伴，聊天過程，讓我對於很多人事物有點改觀，他們教師甄試制度和我們也不太一樣。
